
در چند سال اخیر، مفهوم «متاورس» به یکی از جذابترین و بحثبرانگیزترین موضوعات دنیای فناوری تبدیل شده است. اما آنچه کمتر به آن پرداخته شده، نقش متاورس در ارتباطات علمی و آموزش جهانی است.
در حالی که بسیاری، متاورس را صرفاً بهعنوان بستری برای سرگرمی یا تجارت دیجیتال میشناسند، واقعیت این است که این فناوری در حال بازتعریف نحوه یادگیری، پژوهش و همکاری علمی در سراسر جهان است.
متاورس را میتوان یک «جهان دیجیتال پیوسته و چندبعدی» دانست که در آن افراد از طریق آواتارهای خود وارد محیطی شبیهسازیشده میشوند و میتوانند تعامل، همکاری یا آموزش را تجربه کنند.
در حوزه علم و فناوری، این محیط فرصتی بینظیر برای ایجاد فضای آزمایشگاهی، دانشگاهی و تحقیقاتی بدون محدودیت مکانی و زمانی فراهم میکند.
برای مثال، دانشجویان از کشورهای مختلف میتوانند به صورت همزمان در یک آزمایشگاه فیزیک مجازی شرکت کنند، دادهها را در لحظه بررسی نمایند و نتایج را به اشتراک بگذارند.
یکی از اصلیترین تأثیرات متاورس، در سیستم آموزش علوم و فناوری دیده میشود. برخلاف آموزشهای آنلاین سنتی که ارتباط محدود و یکسویه دارند، در متاورس یادگیری به صورت تعاملی، چندحسی و واقعیتر انجام میشود.
دانشجویان و محققان میتوانند با مدلهای سهبعدی شبیهسازیشده از سلول، مولکول یا مدار الکترونیکی کار کنند.
این نوع تجربه باعث درک عمیقتر مفاهیم و افزایش ماندگاری اطلاعات در ذهن میشود.
برای نمونه، دانشگاههای پیشرفتهای مانند MIT و Stanford در حال طراحی کلاسهای آموزشی مبتنی بر واقعیت مجازی هستند که در آن دانشجویان در یک فضای مجازی ۳۶۰ درجه با استاد و سایر دانشجویان تعامل دارند.


متاورس تنها یک فضای تعاملی نیست؛ بلکه بستر رشد هوش مصنوعی (AI) در علم است.
در آینده نزدیک، دانشمندان در محیطهای مجازی با دستیارهای هوش مصنوعی کار خواهند کرد که میتوانند در تحلیل دادهها، مدلسازی و حتی پیشبینی نتایج آزمایشها کمک کنند.
هوش مصنوعی همچنین میتواند نقش تسهیلگر در همکاریهای بینالمللی ایفا کند؛ بهگونهای که ارتباط میان تیمهای پژوهشی از کشورهای مختلف سریعتر و دقیقتر انجام شود.
در متاورس، دادهها به صورت گرافیکی و تعاملی به نمایش درمیآیند. این یعنی پژوهشگر میتواند دادههای پیچیده آماری یا ژنتیکی را به شکل سهبعدی ببیند و با آنها تعامل مستقیم داشته باشد.
نمایش سهبعدی اطلاعات به درک عمیقتر پدیدههای علمی مانند حرکت سیارات، رشد سلولها یا جریان سیالات کمک میکند.
فناوری واقعیت افزوده (AR) نیز در این میان نقش مهمی دارد. برای مثال، پزشکان میتوانند ساختارهای پیچیده مغز را در محیط مجازی بررسی کنند و جراحان با تمرین در دنیای متاورسی مهارتهای خود را پیش از عمل واقعی ارتقا دهند.


یکی از چالشهای قدیمی در حوزه علم، محدودیت دسترسی و همکاری بینالمللی بوده است.
با ورود متاورس، این محدودیتها از بین میرود. دانشمندان میتوانند در همایشهای مجازی حضور پیدا کنند، به صورت لحظهای نتایج تحقیقات خود را ارائه دهند و حتی در پروژههای مشترک جهانی شرکت کنند.
چنین کنفرانسهایی با صرفهجویی در هزینهها و کاهش ردپای کربن، رویکردی پایدارتر نسبت به همایشهای سنتی دارند.
با وجود تمام مزایا، ورود علم به متاورس نیازمند حل چالشهایی است:
امنیت دادهها و حفظ حریم خصوصی کاربران
استانداردسازی پلتفرمها و پروتکلهای ارتباطی
اطمینان از صحت و اعتبار اطلاعات علمی
نیاز به زیرساخت سختافزاری و پهنای باند بالا
همچنین، باید چارچوبهای حقوقی جدیدی برای حفاظت از مالکیت فکری در فضای متاورسی ایجاد شود تا از سرقت دادههای علمی جلوگیری گردد.


در نهایت، متاورس قرار نیست جایگزین کامل دنیای فیزیکی شود، بلکه آن را تکمیل و غنیتر میکند.
جهان علم در متاورس، دنیایی است که در آن همکاری، شفافیت و دسترسی به دانش برای همه فراهم میشود.
در آینده نزدیک، میتوان انتظار داشت که پژوهشها، آموزشها و تعاملات علمی در این بستر گسترش یابد و به یکی از اصلیترین موتورهای پیشرفت بشری تبدیل گردد.